Η ταινία εκπαιδευτικού περιεχομένου «Commedia Dell’ Arte – Μια διδακτική Προσέγγιση – Το θέατρο του φτωχού και του τρελού » αποτελεί μια πρόταση εκπαιδευτικού υλικού κατά την διδασκαλία του μαθήματος της θεατρικής αγωγής - θεάτρου στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, δεδομένου ότι δεν υπάρχει ολοκληρωμένη πρόταση διδασκαλίας αυτού του είδους θεάτρου αλλά κάποιες απλές αναφορές στα βιβλία Θεατρικής Αγωγής για Έ και Στ Δημοτικού και Στοιχεία Θεατρολογίας της Ά Λυκείου.  Είναι μια εισαγωγή στους χαρακτήρες της Commedia dell’ Arte ,του Ιταλικού Λαϊκού Θεάτρου της Αναγέννησης , οι βασικές αρχές των οποίων συναντώνται και στο δικό μας λαϊκό θέατρο σκιών . Παράλληλα , τα βασικά γνωρίσματα των παραπάνω χαρακτήρων συναντώνται ακόμα ως τύποι – χαρακτήρες της καθημερινής ζωής ( ξερόλας, πλούσιος τσιγκούνης, φτωχός που προσπαθεί να επιβιώσει,  αγαθιάρης κ.τ.λ.)  και ιδιαίτερα στην κοινωνία ενός μικρού νησιού , όπως της Καλύμνου και δη της Χώρας Καλύμνου, όπου υπάρχει ακόμα η έννοια της γειτονιάς , του ανοικτού σπιτιού, όλοι γνωρίζονται με όλους και τα παθήματα φτωχών και πλουσίων αποτελούν αστείες αφηγήσεις της «ρούγας» . Με λίγα λόγια, μια γειτονία της  Χώρας Καλύμνου θα μπορούσε  άνετα να είναι μια γειτονία της  παλιάς  πόλης της Νάπολης , με τα αριστοκρατικά της αλλά και τα φτωχικά της σπίτια.

Τα παιδιά κατά την επαφή τους με τους χαρακτήρες της Commedia,  γνωρίζοντας και ανακαλώντας τις  αναφερθείσες αφηγήσεις της « ρούγας», μπόρεσαν άνετα να διακρίνουν και να ταυτίσουν τους τύπους της Cοmmedia με τους τύπους της καθημερινής τους ζωής , του θεάτρου σκιών και της  νεότερης κωμωδίας. Αυτό οδήγησε  στο να υπάρξει πλούσιο υλικό προερχόμενο από αυτοσχεδιασμούς  κατά την διάρκεια του μαθήματος – άλλωστε και η Commedia dell’ Arte είναι θέατρο αυτοσχεδιασμών-  , όπου  συνδυάζοντας δικές τους εμπειρίες( κυρίως μέσω παρατήρησης ) και γνώσεις,  με στοιχεία των χαρακτήρων της Commedia, γεννήθηκε η ανάγκη καταγραφής και παρουσίασης του υλικού που παράχθηκε κυρίως από τα ίδια τα παιδιά, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Δρούτσα Ιωάννας – Εκπαιδευτικού Θεατρικής Αγωγής (γνωριμία με τους χαρακτήρες, έρευνα εκπαιδευτικού υλικού, καθοδήγηση και εμψύχωση κατά την διάρκεια των αυτοσχεδιασμών, επίβλεψη του προγράμματος, επίβλεψη των γυρισμάτων , επαφές με φορείς  )  και Αριάδνης Κασαπάκη – Εκπαιδευτικού εικαστικών ( δημιουργία μάσκας και στοιχείων των κοστουμιών κατά το μάθημα των εικαστικών ) .

Στο συνέδριο θα παρουσιαστεί η ταινία μικρού μήκους – αποτέλεσμα αυτής της  προσπάθειας , στην συνέχεια θα συζητηθούν τα στάδια υλοποίησης του προγράμματος και τέλος θα μείνει χρόνος για να τεθούν ερωτήματα.

Είμαι απόφοιτος του τμήματος Θεατρικών Σπουδών  της Φιλοσοφικής Σχολής Αθηνών  και μεταπτυχιακή φοιτήτρια του Τμήματος  Μεσογειακών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αιγαίου  στο ΜΠΣ «Το Θέατρο ως Κοινωνικός και Πολιτικός Θεσμός στη Μεσόγειο κατά την Αρχαιότητα».  Έχω εργαστεί στο επαγγελματικό θέατρο και από το 2004 εργάζομαι  στον χώρο της εκπαίδευσης, ως εκπαιδευτικός στην Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια, Ι.Ε.Κ. , Κ.Ε.Ε. κ.τ.λ. Έχω παρακολουθήσει   ημερίδες, σεμινάρια και συνέδρια εντός κι εκτός Ελλάδος σχετικά με το αντικείμενο του Θεάτρου,  της Θεατρικής Αγωγής  και του Θεάτρου  στην εκπαίδευση . Το 2017 βραβεύτηκα από την Ελληνική Εθνική Επιτροπή για την Unesco  με το βραβείο  εκπαιδευτικής προσφοράς σε Παραμεθόριες Περιοχές για δύο πολιτιστικά προγράμματα που πραγματοποίησα με σχολεία της Καλύμνου , « Commedia Dell’ Arte – Μια διδακτική προσέγγιση» και « Κινηματογραφική Λέσχη – Ιστορία κινηματογράφου για παιδιά». Από το 2011 μένω μόνιμα στην Κάλυμνο των Δωδεκανήσων και φέτος εργάζομαι σε 5 σχολεία του νησιού .

Αριάδνη Κασαπάκη

Απόφοιτος του Τμήματος Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών, Καλών Τεχνών Φλώρινας, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας ( 2012). Κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου Ειδικής Αγωγής από το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας ( 2017). Εργάζομαι ως αναπληρώτρια εκπαιδευτικός Εικαστικών σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση από το 2013 έως και σήμερα . Είμαι σπουδάστρια στην Ανώτερη Δραματική Σχολή – Ιάσμος. Έχω συμμετάσχει σε διάφορα εικαστικά δρώμενα και ομαδικές εκθέσεις . Ασχολούμαι με την εικονογράφηση παραμυθιών.