| 364 |
«Xορεύοντας ένα μέτρο μπλουζ με ... την ακρίβεια του τόνου και τον λόγο του σκοπού»: Προβλήματα μουσικοθεατρικής ορολογίας και ακριβολογίας στην εκπαίδευση
|
Μηνάς Ι. Αλεξιάδης |
Εισήγηση |
11 Oct
|
S4. Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 11:30
|
204
|
Μουσική
|
20' |
✓ |
Εμφάνιση |
| 265 |
Η πολυαισθητηριακή μουσική διδασκαλία-μάθηση στη σχολική μουσική εκπαίδευση
|
Γιάννης Μυγδάνης |
Εισήγηση |
11 Oct
|
S4. Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 11:30
|
204
|
Μουσική
|
20' |
✓ |
Εμφάνιση |
| 314 |
Μετασχηματίζοντας τη Μουσική Μάθηση ως «διαδικασία» και έξωθεν μαρτυρία: Σκιώδης παρουσία ή πολιτιστικός συνομιλητής;
|
Μαρία Αργυρίου, Γεώργιος Σιτώτης |
Εισήγηση |
11 Oct
|
S4. Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 11:30
|
204
|
Μουσική
|
20' |
✓ |
Εμφάνιση |
| 330 |
"Fäk the art"
|
Κωνσταντίνος Δροσουλάκης |
Εισήγηση |
11 Oct
|
S4. Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 11:30
|
204
|
Μουσική
|
20' |
✓ |
Εμφάνιση |
